El Presidente de la República, Jefe de Estado y Gobierno, Su Excelencia Obiang Nguema Mbasogo, se ha reunido este lunes, 15 de junio del 2026, con los miembros del Comité Multidisciplinar encargado de la edición de un libro de historia socio y etnocultural de la República de Guinea Ecuatorial.

Esta reunión se ha organizado a tenor de la voluntad política de Su Excelencia Obiang Nguema Mbasogo de impulsar la edición de un libro de texto de historia a partir de la realidad socio y etnocultural de la República de Guinea Ecuatorial.

El análisis y revisión del primer borrador de este libro ha tenido lugar en el Palacio del Pueblo y recogerá la historia de la República de Guinea Ecuatorial, desde la época colonial, autonomía, primeros 11 años de la independencia nacional, hasta la época de Por una Guinea Mejor y se incorporará en el curriculum educativo nacional.

Para el coordinador general de este comité y Rector Magnífico de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial, Filiberto Ntutumu Nguema Nchama, la historia constituye uno de los elementos de identidad de un país. Un país o unos ciudadanos que no conocen la historia están llamados a repetir los mismos errores del pasado, por eso la historia también constituye lo que se llama fuente de aprendizaje y de mejora de la sociedad. Ha matizado que como quiera que la historia es una herramienta educativa, esta herramienta educativa se debe abordar de acuerdo al sistema educativo de cada país y de cada sociedad, que empieza con la educación de primera infancia, primaria, secundaria, profesional y universitaria.

Como principal herramienta de aprendizaje que es la historia, se echaba en falta en el sistema educativo nacional. Por lo tanto, la visión política de Su Excelencia Obiang Nguema Mbasogo, en su agenda de mejorar el sistema educativo nacional en todas sus modalidades, ha hecho posible que desde la dirección política del Estado, viera esta deficiencia y empezara a analizar cómo dar solución a esta problemática, porque la educación es el futuro de país. Un país con un nivel educación alto es un país que se desarrolla y sabe defender la soberanía. Y cuando un instrumento tan vital para la educación de un país se echa en falta en un sistema educativo es una situación que deja mucho que desear.

En otro momento de sus declaraciones ante la prensa presidencial, el Coordinador General Ntutumu Nguema Nchama ha dicho que el Jefe de Estado ha reaccionado en el momento oportuno para hacer un estudio de investigación y recomendar un trabajo intelectual que es la elaboración de un libro de historia de la Republica de Guinea Ecuatorial en tanto que un libro que refleje todas las diferentes épocas históricas que ha seguido y ha transitado la República de Guinea Ecuatorial, empezando desde la época colonial, autonomía, primera república de los 11 años, el 3 de Agosto, hasta la era moderna. 

Estos periodos, estas épocas, son las que comprenden el volumen de lo que es la narración pormenorizada de la vida de un país, ya que los primeros documentos históricos que se estaban elaborando no respondían a las expectativas del impulsor intelectual de esta obra histórica que es Su Excelencia el Presidente de la República.

Este trabajo ha ido mejorando los datos históricos para que el producto final contenga todos elementos necesarios imprescindibles que reflejen la realidad histórica de lo que es la República de Guinea Ecuatorial, en estas épocas y periodos antes mencionados. He ahí la necesidad y la urgente disponibilidad de este instrumento que va a servir como herramienta educativa al acceso del estudiantado y profesorado.

El Jefe de Estado ha visto a bien asociar este trabajo de análisis a los diferentes grupos étnicos, y una comisión multidisciplinar e intelectual para llevar a cabo esos trabajos de análisis y revisión del primer borrador que ya se tiene, fruto de su trabajo de investigación. El paso siguiente será dar una última lectura o pinceladas, para luego proceder a la edición y publicación oficial de este trabajo intelectual de Su Excelencia Obiang Nguema Mbasogo.

Sobre su introducción en el curriculum educativo, el Rector de la UNGE y Coordinador General ha manifestado que lo que se está impartiendo en esta área humanística no respondía a las expectativas sobre la verdadera narración pormenorizada de lo que es la historia de un país como la República de Guinea Ecuatorial, por lo tanto y en vista de lo que ya se ha hecho y se espera que se haga, se tendrá un producto de buena calidad que efectivamente responderá a las expectativas que merecen la pena en la impartición de esta asignatura en toda su modalidad y profundidad en las aulas de clase y al alcance del profesorado y alumnado; la población tendrá, en consecuencia,  una poderosa herramienta que le va a permitir conocer la realidad histórica de lo que ha sido la República de Guinea Ecuatorial en sus periodos históricos.

Filiberto Ntutumu Nguema Nchama concluyó la entrevista argumentando que cada interesado en conocer esta realidad histórica podrá tener acceso a este instrumento perfectamente, sin ningún problema, y que estará disponible en las bibliotecas escolares y bibliotecas públicas, porque es una herramienta que se proyecta, que los destinatarios sean ecuatoguineanos, los buscadores de conocimientos y los interesados en conocer la realidad histórica de este país, la República de Guinea Ecuatorial.

Texto: Deogracias Ekomo

Fotos: Miguel Ángel Mba Onva

(Equipo Prensa Presidencial)

Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial

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