Dentro de la Conferencia Internacional de Líderes Municipales que se celebra en Malabo, se ha organizado una sesión especial dedicada a la educación. Durante ella, profesores y especialistas de instituciones y universidades americanas han narrado sus experiencias, basadas en el desarrollo del sector educativo entre la población afroamericana de Estados Unidos.

En la sesión han intervenido especialistas y profesores afroamericanos de prestigiosas universidades como la de Lincoln en Pensilvania; la Central de Carolina del Norte; la de Jardines de Miami, en Florida o la del Distrito de Columbia, entre otras.

Como moderador de este foro educativo, actuó el doctor Boyce Williams, Vicepresidente de la Asociación Nacional para la Igualdad de Oportunidades en la Educación Superior de los Estados Unidos (NAFEO, por sus siglas en inglés). Como presidente honorario, Robert Jennings, Presidente de la Universidad Lincoln de Pensilvania.

Los responsables y educadores de estas universidades americanas y de centros especializados en “black colleges” (instituciones educativas para la comunidad negra) de Estados Unidos repasaron algunos aspectos interesantes de las posibilidades de intercambios mutuos. Igualmente, recordaron la importancia esencial de la educación en el progreso de un país, estableciendo como comparativa el progreso de los centros específicos para afroamericanos en Estados Unidos. También se expusieron casos de intercambios educativos entre África y América, ya que actualmente existen numerosos alumnos africanos que están cursando carreras en centros estadounidenses.

Intervino, asimismo, el Rector Magnífico de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial (UNGE), Carlos Nze Nsuga, que situó a los presentes en la realidad de la institución. Nze Nsuga recordó que, mientras la mayor parte de las universidades de los países africanos había sido inaugurada en la época colonial, hace más de cincuenta años, la UNGE es una creación reciente. También ofreció una serie de datos sobre ella, sus escuelas e instituciones. Uno de los temas en los que hizo especial incidencia fue en la escasez de profesores de esta universidad, debido en parte a la fuga de cerebros que se produce hacia otros países.

Por su parte, María del Carmen Ekoro, Ministra de Educación de Guinea Ecuatorial, realizó un pequeño discurso valorando enormemente el intercambio de experiencias comunes. Ekoro manifestó su intención de reunirse con los diferentes representantes de escuelas e instituciones universitarias para estudiar acuerdos concretos de colaboración. De hecho, en un encuentro posterior, la ministra se citó con los especialistas de educación americanos, con el fin de establecer una agenda para proyectar acuerdos concretos de cooperación.

Fotos: Clemente Ela Ondo y Mansueto Loeri Bomohagasi (D. G. Base Internet).

Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial.

Aviso: La reproducción total o parcial de este artículo o de las imágenes que lo acompañen debe hacerse, siempre y en todo lugar, con la mención de la fuente de origen de la misma (Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial).